Системний розвиток особистості

Приветствую вас в БЕСПЛАТНОМ КУРСЕ, который называется "СИСТЕМНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ".

Меня зовут Дмитрий Потеев. Я являюсь практикующим психологом - консультантом, автором и разработчиком комплексных программ, позволяющих системно налаживать жизнь. В этом курсе вы узнаете о комплексном подходе, позволяющем эффективно прокачивать свою личность и развивать в скоростном режиме ключевые навыки, которые необходимы в жизни каждому человеку.

ПРОГРАММА КУРСА:

ВАЖНО: Для того, что бы вы получили максимум результатов из данного курса: скачайте и откройте, а лучше ✓РАСПЕЧАТАЙТЕ✓ хелпер (интеллект карту), что бы он был все время у вас перед глазами и вы могли ним воспользоваться в любой момент:

Скачать хелпер

После того как вы хотя бы бегло ознакомились с данной картой, давайте уже подробнее разбираться, что с ее помощью в принципе можно делать, как ней пользоваться и чем она вам может быть полезна. Ну что ж поехали ...

1.0 Домашнее задание: подумайте, какими навыками, параметрами и характеристиками ваша личность обладает на данный момент. Что вам нужно изменить в своей личности, что бы она помогала вам выстраивать ту жизнь, которую вы захотите. Что бы ваша личность обеспечивала вам порядок в основных сферах жизни, таких как: здоровье, интимная жизнь, взаимоотношения, работа, деньги, саморазвитие и т. д. Подумайте, что вам не нравиться на данный момент? Чего не хватает? Что хочется поменять, изменить, прокачать, улучшить в себе?

1.1 Домашнее задание: Подумайте над тем, что такое Ваша собственная личность. Как она устроена, из каких элементов она состоит, какими параметрами и характеристиками она обладает. Если вы хорошо с этим разберетесь, тогда вы сможете четко понять, что собственно такое Ваша “личность” и что в ней такого нужно изменять, что бы начать управлять самим собой и своей жизнью. Вы поймете, что Вы собираетесь растить и какие ресурсы, для этого понадобятся. Если Вы не хотите тратить годы жизни, на то что бы системно разобраться в том, как устроена Ваша личность и что с ней нужно делать, что бы в жизни были реальные, ощутимые изменения, тогда проходите программу: "Реактор личности - грамотное развитие и абгрейд себя". 

1.2 Домашнее задание: Определите на каком из трех уровней Вы находитесь на данный момент? Проанализируйте какие потребности у вас уже удовлетворены. Какие у вас возникают потребности и желания на нынешнем уровне. Что нужно сделать, что бы грамотно завершить текущий уровень и перейти на следующий этап развития. Если вы не хотите долго разбираться в том, что нужно делать, что бы эффективно развиваться. Если вам нужна готовая дорожная карта, с помощью которой Вы будете знать, как и куда лично Вам следует идти по жизни в ближайшее время, так и в долгосрочной перспективе. Тогда проходите программу: "Картография развития человека"

1.3 Домашнее задание: Проанализируйте какая у вас самооценка: заниженная, завышенная или адекватная? Вы уверенны в себе, в воем потенциале, в своих навыках и способностях? Подумайте, что вы можете сделать, для того, что бы эффективно двигаться по жизни и постепенно повышать ее качество? Если хотите быстро разобраться в том, что необходимо делать стратегически и тактически, для того что бы нормализовать, повышать и укреплять самооценку. Тогда проходите программу: "Крепкая самооценка - залог счастливой жизни".

1.4 Домашнее задание: Если вы хотите успешно справляться с деструктивным стрессом, тогда нужно работать по двум фронтам: 1 Тактика снятие стресса (справляться со стрессом, здесь и сейчас, когда нужно срочно доделывать дела, когда возможности хорошо отдохнуть нет и нужно завершить работу. Тогда нужно осваивать и применять техники быстрого восстановления; 2 Стратегия изменения жизни. (что бы ресурсы организма не изнашивались в долгосрочной перспективе необходимо постепенно выстраивать свою жизнь таким образом, что бы она была комфортной и эффективной, что бы в ней был оптимальный для вас уровень стресса. Если вы хотите научиться регулировать и контролировать свое состояние, минимизируя негативные влияния стресса на организм, тогда проходите данную программ: "Антистресс – как оставаться энергичным и эффективным".

1.5 Домашнее задание: Если у вас на данный момент кризиса нету, наверняка в жизни он у вас был и не раз (малый или большой, у каждого по разному). Тогда ваша зада вспомнить те ощущения, мысли в голове, эмоции и переживания, которые возникали перед кризисом и на будущее заранее уметь подготавливаться к кризисам. Если вы уже в кризисе, тогда следуйте рекомендациям, полученным в видео и постепенно учитесь с каждым разом все легче и быстрее проходить кризисы. Если же вы хотите системно разобраться в технологии грамотного прохождения кризиса, тогда проходите программу: "Грамотное прохождение кризисов".

1.6 Домашнее задание: Если мир и события, которые видит человек - это зеркало его внутренней реальности. Тогда для начала научитесь обращать внимание на чем фокусируется ваше сознание (ваши фильтры восприятия). Иными словами, что вы замечаете в окружающей реальности? Что вы подмечаете в событиях, других людях? Например: позитив или негатив, как вы расцениваете то что происходит вокруг вас, какой окрас придаете? Это будет хорошей подготовкой, для понимания базового принципа работы "Принципа зеркала". А дальше уже можно будет приступать к влиянию на других людей и формировать желаемые события. Если вы хотите максимально быстро освоить и применять "Принцип зеркала", что бы с его помощью улучшать свою жизнь, тогда проходите программу: "Принцип зеркала - как влиять на других людей и события". 

1.7 Домашнее задание: Для начала подумайте: в чем вы похожи на других и наоборот, чем вы отличаетесь от других людей. Ответьте себе на вопрос: вы может легко сказать за что вы себя цените и уважаете? Или нет ... Подумайте как бы изменилась ваша жизнь, если бы у вас была пошаговая инструкция раскрытия и развития своей собственной уникальности и гениальности. От каких шаблонов и стереотипов вы бы тогда избавились? Задумайтесь и выпишите, что вам мешает перейти на следующий уровень развития и жить своей собственной уникальной жизнью? Если вы хотите прийти к внутренней свободе, раскрывая и взращивая свою уникальность. Если вы хотите перестать подстраиваться под окружение и задавать свое направление в жизни, устанавливая свои правила, тогда проходите программу: "Раскрытие уникальности и гениальности"

1.8 Домашнее задание: Подумайте над тем, что лично вам приносит радость и удовлетворение? Чем вам интересно заниматься, что вас влечет, какая деятельность приносит удовольствие и подпитывает энергией? Начните с этих вопросов. Если вы хотите качественно и глубоко разобраться в том, как максимально полно реализовывать свой потенциал, как найти и определить свое призвание, как реализовывать свою миссию и предназначение и как наполнить смыслом то дело, которым занимаешься, что бы это приносило душевное удовлетворение, тогда проходите программу: "Реализация жизненного потенциала".

2.0 Домашнее задание: подумайте что для вас важнее всего наладить, какие элементы стоит привести в порядок в первую очередь? Подумайте, что вам не нравиться на данный момент? Чего не хватает? Что хочется поменять, изменить, прокачать, улучшить в себе?

2.1 Домашнее задание: Проанализируйте в какой категории саморазвития вы находитесь и в какой хотите быть. Вам по душе развиваться в скоростном режиме, через разные области жизни (хобби, отношения, свободное время, фильмы / игры, прогулки). Вы хотите что бы саморазвитие было быстрым фоновым процессом, не отнимающим отдельно, дополнительного времени и сил? Если вы хотите черпать инсайты и озарения из внутреннего источника, а не из внешних каналов получения информации. И при этом распознавая качественную информацию и быстро ее осваивать, тогда проходите программу: "Хакинг саморазвития - как развиваться в скоростном режиме". 

2.2 Домашнее задание: Подумайте на сколько качественно у вас получается влиять в первую очередь на себя и свою жизнь. Начните замечать как на вас каждый день кто то влияет из вне. Хорошо ли у вас получается влиять на других людей? Если вы хотите качественно разобраться в том, что нужно в себе развивать, чтобы у других людей возникало желание следовать за вами. Что бы вы могли легко и непринужденно влиять на других людей без использования техник, фишек и манипуляций, что бы вас ценили и любили и уважали, тогда проходите программу: "Структура доминантности". 

2.3 Домашнее задание: Проанализируйте вашу финансовую ситуацию: вам нравиться тот объем денег, который вы зарабатываете на данный момент? Вы знаете как в принципе делать деньги в реальном мире? Вы понимаете почему вы получаете на данный момент именно столько денег и почему другие люди получают в десятки раз больше? Вы понимаете, что необходимо и достаточно делать, что бы зарабатывать столько, сколько хочется? Что бы с деньгами был порядок достаточно разобраться с этими вопросами. Если вы хотите понять как системно прокачивать денежное мышление, что нужно, что бы уметь генерировать деньги и как ними грамотно управлять, тогда проходите программу: "Структура финансового благополучия". 

2.4 Домашнее задание: Вспомните всех тех людей, с кем вы обычно общаетесь изо дня в день. Как они мыслят и действуют? Как вы с ними чаще всего взаимодействуете? В какую сторону меняется ваша жизнь после общения с этими людьми? Проанализируйте как они влияют на ваше мышление, действия и на результаты в жизни. Кто составляет ваше окружение? Мечтатели, Консерваторы, Негативщики, Критики, Жертвы или Целеустремленные? Если у вас есть проблемы с окружением и они для вас актуальны, не стоит откладывать их решение на потом. Если вы хотите выстроить взаимоотношения со своим окружением, таким образом, что бы окружение давало вам поддержку, что бы оно помогало достигать целей, подкрепляло и усиливало ваши результаты в жизни. Тогда проходите программу «Успешное окружение».

2.5 Домашнее задание: Проанализируйте на сколько эффективно у вас получается общаться с другими людьми. Вы умеете создавать глубину и интерес в беседе? Благодаря общению вы получаете то что хотите? Вы умеете создавать и поддерживать доверительные отношения либо с вами другим людям скучно и не интересно? Когда вы что то говорите другие люди с интересом вас слушают, или чисто из вежливости ждут, когда вы закончите говорить? У вас получается понимать, то что действительно хочет сообщить другой человек? Вы умеете предотвращать конфликты и грамотно из них выходить? Если у вас с коммуникативным навыком все хорошо тогда поздравляю !!! В жизни вы сможете получать то что хотите на порядок легче, проще и быстрее. Если вы же хотите грамотно прокачать данный навык, тогда проходите программу: "Системные коммуникации".

2.6 Домашнее задание: Начните замечать сначала, как другие люди манипулируют друг другом, а потом как другие влияют на вас. Вам нравиться то что происходит с вами, после взаимодействия с другими людьми? Начните постепенно замечать, как вы влияете на других людей, что происходит с другими людьми, после вашего на них влияния. Если вы хотите воздействовать созидательно и делать окружающих Вас людей и мир в целом лучше, что бы Вас любили, ценили  и уважали. Что бы к Вам относились все лучше и лучше, что бы жизнь приносила с каждым днем все больше радости, вдохновения и удовольствия, тогда проходите программу: "Системные манипуляции"

2.7 Интеграция. Мы разобрали два больших блока: 
1-й Прокачка личности;
2-й Развитие навыков;

Теперь у вас есть дорожная карта развития личности. Вы знаете куда и как можно двигаться, если вы хотите быстро и эффективно развиваться в системном подходе. То что вы будете делать дальше с этими знаниями будет зависеть уже только от вас.

Если возникли вопросы и вы хотите получить на них гарантированные ответы, для этого есть:

1) "Сервис Вопрос - ответ". Как он работает? Вы присылаете ваш вопрос, я для вас записываю аудио или видео ответ.

2) "Консультация". Вы приходите с вашей житейской ситуацией и я вам помогаю в ней разобраться.

Я желаю вам удачи, развивайте себя и мир вокруг вас и будьте счастливы. И до скорых встреч.

Записаться на консультацию

С уважением Дмитрий Потеев.